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le sEminaire spEcial
sidi.. sEminaire 3 spEcial  
 
1999 06 04. Le vendredi. 14:00.  
ch. 1004. Shingwan Cheil. Hong-ik univ.  
 
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1.  
La vision pEriphErique:   
repensant dessin dans le contexte de globalisation.  
 
Le changement sans prEcEdent a lieu sur une Echelle globale comme les deux espace   
et le temps est comprimE, cependant nous sommes lents A reconnaItre l'impact   
de ces changements. Le dessin est engage dans local de plus en plus pas seul,   
niveaux rEgionaux ou nationaux d'engagement et par rEsolution de problEmes,   
mais global aussi.  
Le rapport fort entre globalisation et le dessin est double:   
Economique et culturel. Quatre instantanEs sont prEsentEs pour explorer le besoin   
pour un processus du dessin du recontextualized. L'instantanE 1 explore l'Economie   
et argent; l'instantanE 2 explore thEories de globalisation et leur culturel  
les considErations; l'instantanE 3 apparences A changer modeles de communication;  
l'instantanE 4 considere les instantanEs plus tOt quant A espace-temps   
la compression. La conclusion interprEte ce que ces changements veulent dire concevoir,   
faire ressortir le besoin pour un utilisateur--ed processus et identifier le  
dEfis concevoir comme un mEdiateur culturel dans un contexte global.  
 
2.  
humain--ed prEsentation du dessin.  
 
Quels dessinateurs peuvent apprendre d'interaction de l'utilisateur avec les prototypes  
Suivre une description d'humain--ed dessin, quatre types de prototype,   
est identifiE avec leur contribution pour concevoir le processus. Un projet spEcifique,   
" REservez de la Soupe, est examinE quant A un humain--ed dessin   
dEveloppez, le dEveloppement de prototypes, interaction de l'utilisateur avec les prototypes,   
conclure avec l'Etat courant du projet.   
La Soupe " du " livre est un internet a basE la base de donnEes numErique pour collEge   
la lecture d'enfants. Il entoure un website pour lire la sElection   
et donnEes tElEchargeable et prEfErences du lecteur pour non plus un personnalisE physique   
ou livre Electronique portatif.  
 
 
Biographie brEve de Prof. Sharon Helmer Poggenpohl  
 
Sharon Helmer Poggenpohl est professeur associE de dessin   
a l'Institut de Dessin, Institut Illinois de Technologie dans Chicago,   
oU elle est le co-coordinateur de leur doctoral programmez et apprend   
dans la rEgion d'humain--ed dessin de la communication.   
Elle est Editeur et editeur du journal savant Langue Visible,   
et a Ecrit des articles et des prEsentations fait sur les sujets   
de recherche du dessin, globalisation, utilisateur-centeredness, et Education du dessin.   
Pour les cinq annEes passEes elle a appris le " Futur d'Erudition "   
Atelier A l'Institut de Dessin. Un generalist, elle aime explorer   
le rapport entre technologie et peuple,   
et elle aime penser avec les autres.  
 
Dept. de dessin de la communication visuel.  
Hong-ik univ.   
 
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