석사 학위 논문

풍선 부는 재미있는 인형

국민대학교 대학원

금속공예과

박영경

2005

풍선 부는 재미있는 인형

지도교수 금누리

이 논문을 석사학위 논문으로 제출함

2006년  7월 18일

국민대학교 대학원

금속공예과

박영경

2005

박영경의 석사 학위 논문을 인준함

2006년  7월 18일

심사위원장              (인)

심사위원                (인)

심사위원                (인)

국민대학교 대학원

추린글

움직이는 예술 작품은 많다.

그 중에서 내 이야기가 될 수 있고 주위에서 보기 쉬운 이야기일 수도 있는 소재를 인형을 통해 움직임을 표현하고 싶었다.

움직임이라는 조형언어로 사람들에게 보여주며, 인형을 통해 보는 사람에게 재미를 전달하고, 궁금함을 일으키는 일이 가장 큰 목적이라 하겠다.

흔히 볼 수 있는 기계 원리를 이용하여 새로운 움직임을 만들려는 노력이 논문의 중요한 내용이다.

‘새로운 움직임’ 보다는 ‘새로운 다시 붙임’이다.

공기펌프, 전기 발동기, 톱니바퀴, 누름단추 등을 이용하여, 새롭게 다시 붙임으로 이야기가 있는 작품으로 만들어진다. 틀에 맞춰서 꼴이 바뀔 수도 있고 바람의 양에 의해서 나타나는 표현 방법이 틀려지기 때문에 움직일 수 있는 뼈대와 공기펌프에 대한 연구가 우선 이루어 졌다.

만들기 전에 물음을 던져놓고 하나씩 해결해 나가는 과정을 통해 공기펌프의 원리를 이해하고, 뜯어보고, 새롭게 다시 붙여보고, 전기 발동기와 톱니바퀴 비율을 알아내기 위해서 각 톱니바퀴와 공기펌프를 붙여 보았다.

이런 과정이 되풀이 되면서 공기펌프는 완성 되었다.

안쪽에 튼튼함이 필요한 조각은 금속으로 만들어지고 금속공예 기법을 사용하여 틀을 붙였다. 전기 재료들은 만들어진 전기선과 건전지, 건전지 틀을 인형 안쪽에 붙였다. 인형은 밑그림을 바탕으로 알루미늄 뼈대를 만든 후 골판지를 덧 붙여 합성재료를 이용하여 만들었고 아크릴 물감으로 칠하여 겉을 마무리 하였다.

풍선과 공기펌프의 관계연구를 통하여 새로운 부품의 개발과 기능을 가진 인형을 만들어 냈다는 점을 평가 받고 싶고, 앞으로 새로운 형태, 기능을 가진 인형을 개발 가능성을 얻을 수 있었다.

으뜸 말: 공기 펌프, 움직임, 새로운 다시 붙임, 재미, 인형

1.머리글

1)연구 목적 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□1

2)연구 방법 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□2

2.몸통글

1)움직이는 작품

□프리드리히 베커 작품□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□3

□움직이는 작품□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□4

□자동인형□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□5

2)기계 원리

□바람 넣는 틀□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□9

□풍선 불기□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□10

□감속기□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□11

□감지기□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□12

3)제작 방법

□인형 만들기□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□13

3.연구 작품□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□14

4.맺음글□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□27

참고 그림 목록□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□28

참고 문헌□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□29

잉글리쉬 추린글□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□32

작품 동영상 cd□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□34

1.머리글

1)연구목적

어렸을 때 바람 넣는 틀로 고무바퀴에 바람을 넣었다.

처음 바람 넣는 틀을 만져 보았다. 한쪽 발로 틀을 밟고 양손으로 손잡이를 잡고 앉았다 일어났다 하면서 바람을 넣었다. 그런 멋없던 틀은 나의 머릿속에 아직 생생하게 남아 있다.

지금 바람 넣는 틀은 종류도 많고 멋있게 생긴 것들이 많다.

바람 누르는 힘도 잴 수도 있고 약한 손힘으로 많은 바람을 넣을 수 있도록 쓰임이 더욱 좋아졌다.

아쉬운 점은 꼴은 그냥 봐도 바람 넣는 틀이다. ‘바람 넣는 틀이니까 바람 넣는 틀처럼 꼴을 지녀야 하며, 쓰임 때문에 꼴은 많은 변화를 못한 것이 아닌가?’ 라는 생각이 들었다.

‘바람을 움직이게 할 수 있는 이 틀을 어떻게 하면 재미있게 나타낼 수 있을까?’

움직임에 푹 빠져있던 나에게는 더 없이 좋은 이야기 거리다.

바람 넣는 틀과 흔히 볼 수 있는 기계 원리를 이용하여 새로운 움직임을 만들려는 노력이 논문의 중요한 이야기 거리가 되었다.

‘새로운 움직임’ 보다는 ‘새로운 다시 붙임’이 맞을 것이다.

움직이는 예술 작품은 많다.

그 중에서 내 이야기가 될 수도 있고 주위에서 보기 쉬운 이야기일 수도 있는 인형이라는 소재로 움직임을 표현하고 싶다.

움직임이라는 조형언어로 사람들에게 보여준다. 인형을 통해 보는 사람에게 재미를 전해주고 궁금함을 일으키는 일이 가장 큰 목적이라 하겠다.

2)연구 방법

내가 다루고 있는 기계 장치나 원리들은 이미 만들어진 것들로 흔히 찾아보기 쉽다.

바람 넣는 틀, 전기 발동기, 톱니바퀴, 누름단추 등을 이용하여, 흔히 볼 수 있는 움직임을 새롭게 다시 붙임으로 이야기가 있는 작품으로 만들어진다. 틀에 맞춰서 꼴이 바뀔 수도 있고 바람의 양에 의해서 나타나는 표현도, 방법이 틀려지기 때문에 움직일 수 있는 뼈대와 바람 넣는 틀에 대한 연구가 우선 적으로 이루어 졌다.

만들기 전에 물음을 던져놓고 하나씩 해결해 나가는 과정을 통해 바람 넣는 틀의 움직임을 관찰하고, 뜯어보고, 새롭게 다시 붙여보고, 전기 발동기와 톱니바퀴 비율을 알아내기 위해서 각 톱니바퀴와 바람 넣는 틀을 붙여 보았다.

이런 과정이 되풀이 되면서 바람 넣는 틀은 완성 된다.

내가 보여주는 작품은 이런 틀을 만들고 새롭게 다시 붙이는 과정 없이는 이루어질 수 없었기 때문이다.

안쪽에 튼튼함이 필요한 조각은 금속으로 만들고 금속공예 기법을 사용하여 틀을 붙였다.

전기 재료들은 만들어진 전기선과 건전지, 건전지 틀을 인형 안쪽에 붙였다. 인형은 밑그림을 바탕으로 알루미늄 뼈대를 만든 후 골판지를 덧 붙여 합성재료를 이용하여 만들었고 아크릴 물감으로 칠하여 겉을 마무리 하였다.

2.몸통글

1)움직이는 작품

□프리드리히 베커 작품

내가 움직임에 관심을 보이기 시작한 것은  프리드리 베커라는 작가를 알게 되면서부터다. 그의 작품을 보고 그에 관한 글을 읽고난 후 움직임이라는 표현 언어를 배우게 되었다.

그림  프리드리베커/ 움직이는 치레거리/ 마련그림 1968.3

Fridrich Becker(1922~1997): 20세기 후반에 활동한 독일의 금속공예가로서 동시대와 이후

의 세공가 에게 가장 큰 영향을 미쳤던 장신구 작자 중 한명이다. ‘키네틱 장신구의 창시자’

베커는 많은 재능을 가지고 있었다. 그 중에 내가 가장 관심을 가졌던 부분은 ‘움직이는 작품을 어떻게 준비하고 만드는가?’였다. 공학을 공부한 사람답게 마련그림을 통하여 세밀한 준비과정과 섬세한 만듦을 보여주었다. 또한 그런 기술을 통해서 그만의 작업으로 풀어나갔다. ‘기계적 구조와 과학적 지식이 예술로서 얼마나 잘 표현되는가!’를 보여주었다.

새로운 생각으로 독특한 것을 많이 만들었다. 보석을 새로운 방법으로 붙이고, 움직일 수 있는 치레거리를 처음으로 만들고, 그의 작품은 나에게 새로움으로 다가 왔다. 그리고 그것이 나에게 가장 큰 영향을 주었다.

베커는 목적 없는 유희성을 사람의 기본적인 성향으로 본다.

베커는  호모루덴스를 믿었다.

Homo Ludens: 놀이하는 인간.  놀이성, 유희성을 인간이 가진 중요한 본성이며 특질로

보는 견해.

‘내 작업은 꾸미는 것과 관련된 것이 아니라 재미의 즐거움과 관련된다.’ 놀이, 실험, 새로운 생각으로 만듦의 즐거움 그리고 기술적 앎 그리고 최고의 장인적 솜씨의 추구야 말로 그를  ‘움직임 예술가’로 만든 밑바탕이다.

□움직이는 작품

움직임을 이용하여 치레거리를 만들어보았다.

작품을 보여주는 많은 방법이 있지만, 움직임을 이용하여 사용하는 사람에게 움직임을 직접 느낄 수 있는 기쁨을 주고 보는 사람에게 움직임을 보는 재미를 느낄 수 있는 치레거리이다.

그림  박영경/ 움직이는 다리1/ 움직 그림 2004

그림  박영경/ 움직이는 다리1/ 반지 2004

움직임을 통해서 직접 다리에 대한 이야기를 하고 있다.

이렇게 움직임은 나에게 있어서 중요한 이야기 거리이고 표현 방법이 되었다.

전기를 이용하여 불빛을 내기도 하였으며, 금속이외의 재료, 입체 마련그림, 기계 원리 등 움직임 나타내기를 위한 준비를 하였다.

그림  박영경/ 움직이는 다리/ 마련그림 2004

그림  박영경/ 움직이는 다리2/ 반지 2004

□자동인형

피에르 쟈크 드로가 만든 ‘글씨 쓰는 인형’ 작품으로, 시계제작 기술을

Pierre Jaquet-Droz (1721~1790): 쇼드퐁에서 태어난 피에르 자크 드로는 바젤대학에

신학을 공부 하였으며 수학에 흥미를 가지고 있었다. 특히 그는 기계적인 응용기술과 더불어

손목시계 및 탁상 시계제작에 열중하였다. 1774년 글씨 쓰는 인형, 그림 그리는 인형,

연주하는 인형을 쇼드퐁에서 일반에게 공개하였다. (월간 시계사 89년 12월호)

이용하여 매우 섬세한 움직임을 보여준다.

움직이기 시작하면 인형은 펜을 옮겨 접시 위의 물감을 찍은 뒤 종이에 글씨를 쓰기 시작한다.

“쟈크 드로 자동인형, 나의 발명자 쟈크 드로.” 이때 눈을 깜빡이고 머리를 끄떡이며 숨까지 쉰다. 오른팔이 글씨를 쓰면 눈동자가 이를 쫓아가는 움직임이 이루어진다.

시계처럼 하나의 용수철 태엽에 의해 모든 움직임이 연결되는 매우 복잡한 구조를 이루고 있다. 이 인형의 구조 장치는 당대 최고 장인의 솜씨를 엿볼 수 있다.

300~400년 전에 이러한 인형이 만들어졌다.

그림 6 피에르 쟈크-드로/ 글씨 쓰는 사람/

안쪽 기계 장치 1774

그림 7 글씨 쓰는 동작과 쓴 글

일본의 자동인형은 연주를 하고, 곡예를 하고, 글씨를 쓰는 등 다양한 종류의 인형이 있는데, 그 중 대표적인 것이 바로 차 나르는 인형이다.

주인이 태엽을 감고 인형의 손위에 찻잔을 올려놓으면, 인형은 손님을 향해 나아간다.

손님이 올려놓으면 인사를 꾸벅하고 뒤로 돌아 다시 주인에게 돌아온다.

세계적인 관심을 모으고 있는 ‘혼다’의 두발로 걷는 자동인형  ‘아시모’가 일본에서 그냥 나온 것이 아닌걸 알 수 있다.

아시모: 일본 혼다 그룹에서1986년부터 개발하기 시작하여 만든 120cm, 무게 43kg

‘예측 운동제어’라는 기술로 세계최초 직립보행하면서 방향을 바꿀 수 있는 자동인형

처음에는 용수철을 이용하던 인형들은 인형을 움직이는 힘이 점차 기름과 바람을 이용한 틀로 대치되었다가 뒤에는 전기 발동기로 널리 쓰여 지금에 이르렀다. 지금까지 대부분의 자동인형은 전기 발동기를 바탕으로

사용되었는데, 좀더 다양한 움직일 수 있는 틀들이 연구되고 있다.

그림 8 일본, 차 나르는 인형, 안쪽 기계 장치

그림 9 혼다의 ‘아시모’

탱글리는 동력과 기계장치를 이용해 움직이는 조각을 만들었다.

Jean Tinguely (1925~1991) 스위스의 조형작가. 프리부르 출생

이른바  ‘키네틱 아트’는 한마디로  오토마타의 만듦을 예술의 경지로 끌어올린 것이라 할 수 있다.

키네틱 아트: 움직임을 다루는 미술. 희랍어 키네시스(kinesis/움직임), 키네티코스

(kinetikos/움직이는)에서 말이 생겨났다.

automata: 자동인형

고대의 신전에서 움직이던 신상이 현대의 미술관에서 움직이는 조각이 되었다. 그림10에서 보는 작품은 보는 사람을 대신하여 추상화를 그려주는 기계라 한다.

기계가 뱉어낸 기다란 종이 위로 그림이 그려져 있게 보인다.

현대인들에게 자동인형은 더 이상 하릴없는 장난감이 아니다. 오늘날 그것은 예술이요, 과학이요, 생산력이다. 기계는 점점 자연스러워져 인간을 닮아 간다. 반면 인간은 점점 기계화하여 인형을 닮아간다.

미래파 예술가들은 인간들은 인간 신체의 금속화를 꿈꾸었고,  다다이스트들도 현대인의 신체를 기계로 표현한 바 있다.

미래파: 20세기 초 이탈리아에서 일어난 예술 움직임. 1909년 2월 20일

시인 F. T. 마리네티가 파리의 (르 피가로)지에 <미래주위 선언>를 발표한 것에서 시작된다.

dadaist:: 다다이즘을 신봉하여 따르는 예술가. 제1차 세계 대전 말엽, 유럽에서 일어난

예술 운동. 모든 가치와 질서 파괴하고 전통적인 예술 형식을 부정한 전위적이고 실험 적인

운동으로 초현실주의 모태가 되었음.

‘움직임을 이용하는 예술가는 광대와 같이 행동할 수도 있고 철학자와 같은 태도를 취하기도 한다. 이들 예술가는 흥미를 끌기 위해서나 낡은 생각을 강화하기 위해서, 또는 가시세계를 변화 시키려거나 새로운 건축 구조적 꼴을 만드는데 움직임을 이용한다. 예술가의 진지성과 정력, 창의성 그리고 “재능”에는 한계가 있는 법이다. 만일 위대한 재능이 움직임을 이용하게 된다면 위대한 예술이 나타날 것이다.’

조지 릭키, 키네틱 아트 9쪽 옮김.

그림  장 탱글리의 추상화 그리는 기계

3)제작방법

맺음글

오랜 연구는 아니지만, 일정한 기간동안 이루어진 연구방법을 평가 받고 싶다.

오랜 노력을 들여 만든 작품보다 그 작품을 만드는 과정 그리고 방법이 앞으로 더 중요하리라 생각되며, 나의 작업은 움직임을 통해 보는 사람과 통할 수 있는 방법의 결과이다.

움직임을 이용하여 새로운 방법으로 나타내고 싶었다.

‘움직임은 새롭게 표현 되어야 한다.’고 생각했기 때문이다.

움직임에 쉽게 다가 갈수 있지만, 그 만큼 쉽게 움직임에 둔해지기 때문이다.

새로운 변화, 새로운 연구는 움직임을 표현하는데 있어서 좋은 방법이라는 것을 이 연구를 통해서 느끼고 앞으로 더욱 새로운 것을 찾아야겠다는 생각을 해본다.

움직임이라는 이야기 거리를 풀어나가는데 있어서 중요한 것이 있다.

기계 원리, 재료, 마련그림, 실험방법, 작업순서 등 많다. 그리고 ‘무엇이 우선 되어야 하며 무엇이 없어도 되는가?’하는 방법도 빼놓을 수 없다.

앞으로 작업을 계속하는데 있어서 중요하다고 생각한다.

중요한 것을 놓치고 작업을 했을 때 느끼는 부족함은 나에게 약이 되어 연구방법을 알려주기도 했다.

앞으로 작업을 기계움직임이 차갑다는 느낌보다 따뜻하다는 느낌을 줄 수 있는 작업을 하고자 한다. 움직임, 꼴과 더불어 나날이 발달 되는 기술에 맞춰서 연구는 계속 될 것이다.

참고 그림 목록

그림 1 프리드리베커/ 움직이는 치레거리/ 마련그림 1968.3

그림 2  박영경/ 움직이는 다리1/ 움직그림 2004

그림 3 박영경/ 움직이는 다리1/ 반지 2004

그림 4 박영경/ 움직이는 다리2/ 반지 2004

그림 5 박영경/ 움직이는 다리/ 마련그림 2004

그림 6 피에르 쟈크-드로/ 글씨 쓰는 사람/안쪽 기계 장치

그림 7 글씨 쓰는 동작과 쓴 글

그림 8 일본, 차 나르는 인형, 안쪽 기계 장치

그림 9 혼다의 ‘아시모’

그림 10 장팅갤리의 추상화 그리는 기계

그림 11 바람 넣는 틀 원리 그림

그림 12 풍선에 바람 넣는 그림

그림 13 부품1,2,3

그림 14 감속기

그림 15 감속기 비율

그림 16 빛 감지기

그림 17 소리 감지기

그림 18 인형 만드는 과정

그림 19 합성수지 c-tool

참고 문헌

마셜브레인/만물은 어떻게 작동하는가/까치글방 2003

데이비드 맥켈레이/ 도구와 기계원리/서울 문화사 2003

허버트 리드/간추린 서양현대 조각의 역사/시공사 1998

노버트 린튼/20세기의 미술/예경 2000

J. 호이징하/ 호모 루덴스 (놀이와 문화에 관한 연구)/까치 글방 1998

조지릭키/ 키네틱 아트/ 열화당 1996

진중권/ 놀이와 예술 그리고 상상력/ 휴머니스트, 2005
김문상/ 로봇이야기/ 살림, 2005

프리드리 베커/ Schmuck. Kinetic. objekte/ Arnoldshe 1997

야나기 무네요시/민병산 옮김/공예문화 1999

http://gumnuri.kookmin.ac.kr

http://www.thocp.net/reference/robotics/robotics.html

http://www.watchplus.net

http://shop.gakken.co.jp

http://www.ilboniyagi.com

http://www.seniorplanet.fr/write.php?id=9902 (Patek Philippe Museum)

http://uchida.smc.univie.ac.at/lehre/ws2004/europa/einheit1.htm (Museum für Kunst und Geschichte, Neuchatel, Schweiz)

논문

금누리/움직임에 대한 형태 지각의 변화/

조형논총 9/국민대학교 환경디자인연구소 1990

전용일/Friedrich Becker 의 작품 세계/

조형논총 19/ 국민대학교환경디자인 연구소,2000

오현주/ 유희성을 주제로한 작품에 관한 연구/

석사 학위 논문/성신 여자대학교/ 서울 1996

황규숙/ 유희적 상징표현에 관한연구/

석사 학위 논문/홍익 대학교/ 서울 1992

이나영/ 유희적 감성을 통해 나타난 조형특징 연구/

석사 학위 논문/경성 대학교/ 부산 2002

엄중호/ 재미있는 움직임을 보여주는 금속공예 연구/

석사 학위 논문/국민 대학교/ 서울 2004

신혜림/ 보여주는 이야기/

석사 학위 논문/국민 대학교/‘ 서울 2003

김두안/ 자동감지기를 이용한 움직이는 조형물 제작표현/

석사 학위 논문/서울 2004

최서윤/유희적 발상에 의한 움직이는 금속조형 연구/

석사 학위 논문/서울 2002

잉글리쉬 추린글

A funny doll that blows a balloon

Park, Young kyoung

Major in Metal Craft

Dept. of Craft

Graduate School, Kookmin University

Directed by Prof. Gum Nuri

There are many art works that has movements.

Among these items, I wanted to express motions with a doll that can be my story and an easy to find stories around the world. The most important objective is to show people the formative art expressed through movements and make people have a fun and curiosity in a doll. The effort to create new movement using the mechanical fundamentals is made in the thesis. It would be more appropriate to say reconstructing movements rather than creating new movements.

Using air pump, electric motor, toothed wheel, and switch etc, the thing that has story is made by assembling it in a new way. Firstly, the research about a movable frame and air pump is done, because its shape can be changed based on the frame and the expression method can be changed by the amount of wind.

Understanding the fundamentals of air pump step-by-step, dissembling and assembling in a new way is repeated. Also, each toothed wheel and air pump is assembled to find the ratio of electric generator and a toothed wheel. After trial and error for this process, air pump is complete.

After making inside-parts required firmness with metals, metallic art technique is used to attach a frame. Electric line, batteries, and a frame for battery are attached inside a doll. A doll is created based on a design drawing by making aluminum frame, attaching corrugated cardboard using synthetic materials. And then it is finished by painting acrylic dyestuffs.

I wish it is evaluated to create a doll that has new developments of parts and feature through research for the relationship between balloon and air pump. The possibility to develop a doll with a new shape and feature in the future is acquired.

Key words: Air pump, movement, new reattachment, fun, doll

연구 작품 동영상

1.바람 넣는 틀                                 0:00:26 640x480 1.83MB

2.풍선 부는 아이                               0:00:32 640x480 2.19MB

3.똥구멍으로 풍선 불기                         0:00:28 640x480 1.92MB

4.스파이더맨                                   0:00:36 640x480 2.52MB
5.돼지대가리                                   0:00:32 640x480 1.94MB

6.듣고 불기                                    0:00:27 640x480 1.12MB

7.펜싱                                         0:00:21 640x480 1.48MB